С 01 июня 2023 года старшая группа №6 Воспитатели: Распопова Оксана Ивановна
Экологическая акция «Каждой пичужке - кормушка!»
Стало уже традицией участие нашего детского сада в экологической акции «Каждой пичужке - кормушка!».
Её целью являлось изготовления кормушек детьми совместно с родителями, и их размещение на территории детского сада.
Акция позволяет решать задачи:
-расширить представления детей о птицах, об условиях их жизни;
-закрепить понятия о необходимости помогать птицам в холодное время года;
-воспитывать в детях доброту, приучать их заботиться о птицах, наблюдать за ними;
-испытывать радость от сознания, что, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
Родители нашей группы активно откликнулись на акцию. Семья Саши и Никиты Н, Савелия Ч, Амалии А. изготовили кормушки, повесили их на нашем участке и мы на прогулке ежедневно кормим птиц. Так же с детьми были проведены беседы: «Зимующие птицы»; «Зачем птиц необходимо кормить зимой», «Синичка – гость нашего участка», дидактические игры: «Чей это голос?», «Собери картинку», «Разукрась птицу».
Наблюдение за птицами – увлекательное, но не всегда простое занятие. На прогулке нам было не просто наблюдать за птицами, так как они оказались очень пугливыми.
В ходе проведения экологической акции дети поняли, что они делают хорошее дело - помогают выжить птицам в самое трудное время года! Заботясь о птицах, мы охраняем природу.
Воспитатель: Распопова О.И. Февраль 2024год.
Безопасность детей на дороге.
Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.
Оказавшись на дороге, ребёнок, у которого ещё не до конца сформирована защитная реакция на дорожную обстановку, попадает в зону риска.
В целях профилактики дорожно–транспортного травматизма в нашей группе используем разнообразные формы работы: игры, беседы, чтение художественной литературы. Проводим беседы с детьми: «Мы за безопасность на дороге»-на закрепления представлений о видах транспорта и понятия знака «пешеход», «Светофор – наш друг» -закрепляем знания названий и значения дорожных знаков, умение определять, какие знаки предназначены для водителей, а какие для пешеходов.
Играем в сюжетно- ролевую игру: «Я шофер», где закрепляем знания, и воспитывается уважение к труду шофера.
Ребята с удовольствием отгадывают загадки, рассматривают иллюстрации, фотографии по ПДД.
Знакомим детей с литературными произведениями: Дружинина М. «Наш друг светофор», «Правила поведения на улице», Михалков С. «Дядя Стёпа – светофор». Проведённые мероприятия закрепляют у детей знания по правилам дорожного движения и воспитывают ответственность за безопасность своей жизни .
Воспитатель: Распопова О.И. Ноябрь 2023г.
День матери.
Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека. Есть у нас замечательный праздник в календаре – День матери, а значит есть еще один повод поздравить наших мам, поблагодарить их за доброту и ласку, нежно обнять и поцеловать. Уже за неделю до этого праздника мы с детьми стали готовиться к этому замечательному дню. Проводили беседы о близком и дорогом человеке – маме, читали художественные произведения про маму, рисовали портреты любимых мамочек и готовили им подарки своими руками, наполняли их своим теплом и ласковыми словами о мамах. Трогательным моментом стало вручение красочных поздравительных подарков, сделанных детьми, в которые они вложили всю свою любовь.
Воспитатель: Распопова О. И. Ноябрь 2023
Информация для родителей: «Профилактика детского травматизма»
К сожалению, детский травматизм остается одной из наиболее распространенных проблем нашего общества. Травмы причиняют детям физические и моральные страдания, требуют лечения (нередко в стационаре), заставляют отказываться от привычного распорядка жизни, уменьшать двигательную активность. Последствия травм часто становятся причиной серьезных нарушений здоровья и инвалидности.
Вместе с тем, опыт показывает, что большинства детских травм можно избежать при соблюдении простых правил безопасности. В первую очередь, родители не должны забывать, что дети требуют особого внимания: они очень подвижны, активны, любознательны, часто недооценивают степень опасности и переоценивают собственные возможности. Уважаемые родители, ниже перечислены основные мероприятия, которые помогут снизить вероятность травм у детей.
Общие мероприятия:
Контроль (но не надзор!) за деятельностью ребенка, поощрение самостоятельности под ненавязчивым присмотром взрослых.
- Беседы с ребенком о возможности травм и способах их предупреждения. При этом информация должна преподноситься не в форме запретов и требований («Нельзя!», «Не трогай!»), а в форме доступного объяснения («если прикоснуться к горячему утюгу, будет ожог – кожа покраснеет, может появиться пузырь — это очень больно и очень мешает; поэтому надо быть особенно осторожным с горячими предметами»). Также важно следить за своими словами, не давать детям отрицательных установок; «упадешь!» «ударишься!». Чтобы этого не произошло, гораздо лучше сказать: «Смотри под ноги», «Будь внимателен!»
- Формирование у ребенка чувства ответственности за свои действия
- Развитие ловкости, гибкости, быстроты, координации, общей и мелкой моторики
Дома:
• Стеклянные межкомнатные двери, дверцы шкафов а также двери и дверцы со вставками из стекла должны быть устроены или защищены так, чтобы ребенок не смог разбить стекло при прямом ударе, при сильном открывании или закрывании.
• Горячие кастрюли на плите, включенные конфорки, передние панели газовых плит и электроплит, горячий утюг могут стать причинами ожогов у дошкольников.
• Для профилактики ожогов кипятком родители должны контролировать и регулировать температуру воды, вытекающей из бытовых водопроводных кранов (когда ребенок принимает душ, моет руки, умывается).
• Детей дошкольного возраста нужно постепенно знакомить с правилами обращения с электроприборами. Ребенок должен видеть, что родители всегда соблюдают технику безопасности, включают и выключают приборы только сухими руками, аккуратны при обращении с электрическими розетками. Самостоятельно (без контроля взрослых) ребенок пользоваться электроприборами пока не может.
• Шкафы, полки и прочая мебель должны быть прочно закреплены (частая причина травм – опрокидывание шкафа при открывании дверцы). Статуэтки вазы, стеклянную посуду следует устанавливать так, чтобы ребенок во время игры не мог их случайно уронить.
• Все лекарственные препараты, в том числе такие «безобидные» как йод и зеленка, должны быть надежно убраны. К опасным местам хранения лекарств относятся сумочки, холодильники и полки в ванной комнате.
• Средства бытовой химии такие как краски, растворители и другие ядовитые, взрывоопасные вещества должны храниться так, чтобы ребенок не мог получить к ним доступа.
• Нужно учитывать, что причиной отравления ребенка могут быть вещества как столовый уксус, питьевая сода, а также шампуни, декоративная косметика. Все эти средства не должны быть доступны ребенку.
На улице и во дворе:
• Во время прогулки нельзя оставлять ребенка без присмотра взрослых.
• Ребенок должен усвоить правила поведения на качелях (держаться обеими руками, сидеть в центре сидения, не пытаться слезть или, тем более, спрыгнуть, до полной остановки), на горке (не съезжать с горки вниз головой, следить за движениями других детей).
• Следует познакомить ребенка с правилами дорожного движения Дошкольник должен понимать, что переходить проезжую часть можно только по пешеходному переходу, лучше – регулируемому – на зеленый сигнал светофора, предварительно убедившись, что в непосредственной близости от «зебры» нет движущихся автомобилей. Родители должны обязательно выполнять правила дорожного движения сами (и как пешеходы, и как автомобилисты), помнить, что ребенок копирует их поведение.
• В автомобиле ребенок может ездить только при наличии специального детского кресла (средства ограничения подвижности ребенка в автомобиле) Рекомендуется, чтобы во время поездки ребенок находился на заднем сидении автомобиля. Необходимо объяснить малышу значимость средств безопасности (кресло, ремень, подушка безопасности) для защиты от транспортных травм.
Уважаемые родители! очень важно – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни. Не забывайте, что пример взрослого для ребенка заразителен!
Воспитатель: О.И. Распопова Май 2023год.
Каждой пичужке – кормушка.
Зимняя подкормка птиц- старая традиция. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и подрастающему поколению. Дети, через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что подкармливая птиц , они могут спасти их от гибели.
Дети и родители нашей группы охотно приняли участие в организации и проведении краевой экологической акции «Покормите птиц».
Ребята, развесили кормушки, изготовленные совместно с родителями. В ходе прогулки мы с детьми кормим птиц, которые прилетают на наш участок, беседуем о необходимости помощи человека птицам в зимнее время, о правилах подкормке птиц. Но, самое главное, что входе проведения акции дети поняли, что они делают хорошее дело - помогают выжить птицам в самое трудное для них время года.
 Воспитатель: О.И Распопова Февраль 2023г.
Тематическая неделя: «Защитники Отечества».
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из приоритетных задач в нашей стране. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве была чертой национального характера.
Продолжая традиции нашего народа и в преддверии праздника «День Защитника Отечества» в средней группе №5 прошла тематическая неделя «День защитника Отечества». Цель тематической недели: продолжать формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за свою Родину и ее армию. В течение недели с воспитанниками нашей группы проводились различные мероприятия, посвященные «Дню защитника Отечества». В группе прошли беседы: «Кто такие защитники Отечества», «Наша Армия сильна», в ходе которых дети получили знания о защитниках Отечества и о представителях военных профессий. Также, для воспитанников была подготовлена презентация: «Защитники Отечества», просмотрев ее, дети закрепили свои знания о военных профессиях. Во время всей тематической недели проходили художественные чтения: рассказы Л.Кассиля: «Твои защитники», В.Тюрина: «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяева: «Почему армия родная?» Чтобы закрепить знания о военной технике, мы с ребятами рассматривали картинки с ее изображением, лепили самолеты и раскрашивали раскраски. Также, дети отгадывали загадки о военных профессиях, играли в сюжетно-ролевые игры: «Пограничники», «Танкисты»; дидактические игры: «Отгадай военную профессию», «Кем я буду в армии служить?» В завершении тематической недели, наши ребята, с особой старательностью с помощью воспитателя, изготовили открытки для своих пап
Такие мероприятия расширяют представления детей о нашей армии, воспитывают уважительное отношение к защитникам Отечества, закладывают зернышки патриотизма и чувства гордости за нашу Родину.
Воспиатель: Навозова Н.Д. Февраль 2023г.
День матери
Уже стало традицией в последнее воскресенье ноября отмечать День Матери. Ведь для каждого человека мама - самый главный человек в жизни. В связи с этим ребята нашей группы приготовили замечательные подарки, в которые они вложили свой труд и любовь.
Эти подарки дети посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым – своим мамочкам. Каждый ребенок старательно вырезал и наклевал каждую деталь своего сюрприза, вкладывая в него частичку своей любви и нежности. Открытки получились яркими и необычными, они принесли положительные эмоции каждой маме.
Воспитатель: О.И Распопова Ноябрь 2022г
Осенняя сказка
Традиционно, в нашем детском саду, прошли праздничные мероприятия, посвящённые времени года Осень. В нашей группе прошел спортивный праздник «Осенняя сказка». Для ребят это был запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помог им закрепить представления об осени как о времени года. И хотя осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев. На праздник к детям приходила Королева Осень. Вместе с ней ребята отгадывали загадки, соревновались в эстафетах, играли в подвижные игры, в которых они проявили быстроту, ловкость и смекалку.
На протяжении всего праздника присутствовал положительный эмоциональный настрой, все ребята получили массу приятных впечатлений. Праздник удался на славу!
Воспитатель: О.И Распопова Октябрь 2022г.
День России.
12 июня в нашей стране отмечается День России. Это самый молодой государственный праздник.
День России - это отличный повод рассказать детям ещё раз об истории нашей огромной и красивой страны. В преддверие праздника в нашей группе прошло тематическое мероприятия направленное на воспитание у детей нравственно-патриотических чувств любви к своей Родине. Ребята узнали, что День России- это праздник свободы, мира и добра .А также почему наш флаг состоит из трех цветов, и что обозначает каждый цвет. На лэпбуке дети рассмотрели герб России, послушали гимн. В ходе мероприятия воспитанники отгадывали загадки о государственной символике, рисовали флаг России.
Тематическое мероприятие вызвало у детей эмоциональный подъём и хорошее настроение. Подобные мероприятия приобщают наших детей к русской культуре, к традициям русского народа, воспитывают чувство патриотизма у подрастающего поколения.
Воспитатель: О.И Распопова
июнь 2022г.
Тематическая неделя:
«Этот удивительный мир насекомых».
Экологическое воспитание подрастающего поколения – одна из важных и актуальных задач, потому что дошкольный возраст – это наиболее благоприятный период эмоционального взаимодействия ребенка с природой. С раннего детства необходимо формировать у детей основы экологической культуры, способность понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. В преддверии наступления летнего периода, в младшей группе №3 прошла тематическая неделя: «Этот удивительный мир насекомых».
Целью данной тематической недели было сформировать представления дошкольников о мире насекомых, их пользе или вреде, развивать творческие способности, расширить словарный запас. Во время проведения тематической недели «Этот удивительный мир насекомых» - были использованы различные виды деятельности:
Беседы: «Эти удивительные насекомые», «Какую пользу или вред приносят насекомые», «Правила безопасности при встрече с насекомыми»; интерактивные дидактические игры: «Найди такую же бабочку», «Где живут насекомые», «Найди по описанию», «Что изменилось», «Сложи картинку», «Картинки-половинки». Воспитанники рассмотрели иллюстрации с изображением насекомых, их внешний вид, окраску, место обитания, а также рассмотрели объемные фигурки насекомых, (дети познакомились со строением тела насекомых: брюшко голова, усики, ножки), учились узнавать и правильно называть их, называть действия которые совершают насекомые (летают, ползают, прыгают). Ребята с интересом наблюдали на прогулке за летающими бабочками, божьей коровкой, муравьями, гусеницей, играли в подвижные игры: «Поймай комара», «Жуки». «Пчелки и мед». Прослушали произведения: И.Мордвина «Кузнечик»; Б.Заходера «Муха-чистюха»; К.Чуковский «Муха-цокотуха». Свои впечатления о насекомых дети закрепили в рисовании «Бабочка-красавица», и лепке «Пятнышки для божьей коровки».
Уважаемые родители, наступает летняя пора, побеседуйте со своими детьми о насекомых, расскажите им о полезных и вредных насекомых, учите их бережному отношению к природе. Это поможет расширить кругозор ребенка, заложить основы экологического воспитания.
Май 2022г. Воспитатель: Навозова Н.Д.
Консультация для родителей
«Закаливание детей летом».
Уважаемые родители! Вот и наступила пора жаркого солнца и необыкновенно радостного настроения. Но лето – это еще и самое подходящее время для закаливания. Ведь именно в этот период подверженность детей заболеваниям ниже, а значит, не придется прерывать закаливающие процедуры из-за того, что малыш болен. Цель закаливания – повысить сопротивляемость организма ребенка неблагоприятным факторам окружающей среды. В режим дня ребенка с той - же обязательностью, как еда, сон, прогулки, должны войти и закаливающие процедуры.
Итак, чем же особенна летняя закалка?
Закаливание – это система специальной тренировки терморегуляторных процессов организма, которая включает разные процедуры, направленные на повышение устойчивости организма к внешним перепадам температуры.
Всем известна фраза: солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья. К закаливанию летом она имеет самое прямое отношение.
Закалка воздухом
Естественно, загазованный воздух города вряд ли сможет закалить вашего ребенка. Поэтому вы должны сделать все для того, чтобы как можно чаще вывозить дите за город. Идеальный вариант – дача или каникулы в деревне у бабушки. Закалка воздухом в такой среде произойдет сама собой. Ведь вряд ли вам захочется сидеть в доме, когда за окном бушует лето. Закаливание воздухом стимулирует обмен веществ, улучшает сон и аппетит, повышает настроение, укрепляет иммунитет.
Закалка солнцем
В летнее время года солнцу нужно не радоваться, а защищаться от воздействия его прямых лучей на тело малыша. Простые правила необходимо соблюдать очень четко. На открытом солнце ребенок не должен находиться более 15 минут. Ни в коем случае, даже в тени, нельзя позволять малышу играть без панамки, которая должна быть из натуральной, легкой ткани. Летом на солнце разрешается быть с 8 до 11 часов, или после 16, так как в это время земля и воздух не очень нагреты, а, следовательно, жара переносится легче. В середине дня увеличивается опасность перегревания организма, или же солнечного удара. Чтобы вместо пользы солнечное закаливание не принесло вреда, будьте осторожны.
Закалка водой
А вот закалка водой – любимое занятие всех детишек. Главная задача родителей – направить удовольствие от купания в нужное русло. Чтобы организм получил максимальную пользу от летнего купания, надо следовать простым правилам. Водные процедуры летом естественно лучше проводить на открытом воздухе. Купание в речке, озере или даже в бассейне должно в первую очередь происходить под наблюдением взрослого. Купаться разрешается не более 2 раз в день максимум по 15 минут.
По росе, по камушкам – босиком
Да-да. Босые малыши – здоровые носики. Как бы это не странно звучало, но между носом и ногами существует прямая связь. Нервные окончания, которые находятся на подошвах ног, благодаря активным каналам связаны с такими же рецепторами, но в слизистой оболочке носа. Из этого следует: чтобы носик не чихал, должны быть здоровые, закаленные ножки. Ходьба босиком и обливание как раз необходимы. Начинать нужно с самого элементарного – хождения босиком в доме. Естественно приучать нужно постепенно, если до этого ваш малыш ходил только в тапочках. Ну а летом босые прогулки по теплому асфальту должны стать нормой.
Песочница
Ну как же летом без нее? А, оказывается, она пригодится и в закалке организма. Песочек, нагретый на солнышке, очень полезный. Это своего рода теплый массаж рук и ног.
Вот вроде бы и все. Это и есть закаливание? – спросите вы. Так ведь ничего особенного в этом нет. Вот именно! Вы должны в первую очередь понять, что закаливание – это не инструкция, не временное занятие – а способ жизни. Так что если лето вы проведете именно так – осенью будете спокойно продолжать закалять организм здорового крепкого малыша!
Учет индивидуальных особенностей. Ни в коем случае не заставляйте ребенка насильно закаляться. Если не нравится ему бегать босиком – так обуйте, а для закалки найдите другой способ.
Закаливающие процедуры должны приносить удовольствие! И только тогда вместе с ними придет крепкое зд
Воспитатель: О.И Распопова Июнь2021г.
Информация для родителей. Профилактика детского травматизма в быту.
Уважаемые родители! Наши дети исследуют окружающий мир, при этом они все пробуют "на зубок". Познание окружающего мира в большом объеме происходит через рот. Необходимо убрать от ребенка все мелкие предметы и игрушки, которые легко могут оказаться во рту и быть проглоченными.
Нельзя недооценивать возможности ребенка. Чтобы обезопасить ребенка, опуститесь на корточки и посмотрите на ваш дом его глазами – вы удивитесь, сколько, много соблазнов для ребенка находится в поле его досягаемости. Заодно уберите предметы, потенциально опасные для ребенка – свисающий шнур, мелкие предметы, которые можно проглотить.
Воспитывайте в детях чувство самосохранения. Не говорите про | 
